速讀教育史演進

楊氏速讀

台灣速讀教育史的演進....由美國速讀專家來台灣推廣速讀教育!提升教育品質!

速讀源於第二次世界大戰的軍事課程,當時美國國防部為培訓一批能由雷達迅速判別飛行物體種類的飛行員,乃研發一套類似速讀的訓練課程,結果幫助美國空軍於空中作戰取得絕對性的勝利。戰爭過後美國西北大學視聽教育中心積極研發該訓練課程,並陸續發明各種教學儀器及速讀方法並將其應用於各階層學生。民國53年美國速讀專家艾里哥(Mr.Joseph Arrigo)為了提升台灣學生教育素質,特地來台灣推廣速讀教育!

【------目力機演進史------】
楊氏速讀

第一代目力機

 


楊氏速讀

第二代目力機

 

 


楊氏速讀

第三代目力機


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【------速讀機演進史------】
楊氏速讀-第一代速讀機

第一代速讀機

 


楊氏速讀-第二代速讀機

第二代速讀機

 

 


楊氏速讀-第三代速讀機

第三代速讀機


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楊氏速讀
   在民國57年,速讀課程正式引進台灣,首先在台北師專附小做教學試驗,成效良好。台灣教育廳更將速讀教育列為國民中小學語文科的重點工作,並在各高中及各大專院校陸續成立速讀研究性社團。在專家的指導下,速讀課程改善一般人閱讀能力並造就不少各領域的專業人才,堪稱台灣教育發展史上不可或缺的功臣之一。
      現今身處知識爆炸時代,網路社群及各種媒體所帶來的繁瑣資訊有待我們有效去吸收,因此,高效率的閱讀技巧將是你提升競爭力最佳的工具之一。
 

 

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